第三十三章 灵性生物在哪里？（4 / 4）

有道是“行家一出手，便知有没有”，在得到钱陶的授意后，李雪深吸一口气，一连串有关绒耳兔生活习性与灵性特征的信息已是为之娓娓道来：

“绒耳兔是一种胆小的动物，突然喧闹声、生人和陌生动物，如斑纹猫赖皮狗等都会使它惊慌失措。”

“它胆小怕惊而善跑，每当有突然的响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或嗅、视到陌生人、灵性生物等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的砰砰（啪啪跺脚（顿足声，以求潜逃躲避敌害。”

“需要注意的是，绒耳兔虽然看起来人畜无害，但当其受到惊扰或察觉到危险时，会变得双目赤红并在股间肌群产生灵能反应，此时绒耳兔的四肢力量会急剧攀升，拥有近似常人的攻击力。”

“回答的非常准确，张琪同学要向李雪同学多学习学习，有关绒耳兔的知识不单单在选修课里是重中之重，也是大家将来在统考文化课中极有可能遇到的常见考点，大家一定要铭记于心。”

在对李雪简洁明确、要点齐全的回答给予了充分的肯定，不轻不重的提点了张琪一下后，钱陶拎着气喘吁吁、不住发出“哼哧”、“哼哧”声响的绒耳兔再度向大家提问道：

“那又有哪位同学知道，应当如何应对一只即将发狂的绒耳兔呢？”

所谓“万事开头难”，有着李雪的珠玉在前，面对如此简单的提问，其他的同学们在沉下心来后也都纷纷地举起手来进行抢答，以期能够获得一个较好的平时成绩。

与此同时，小胖墩张琪在李雪的“长篇大论”后也逐渐从先前的错愕中回过神来。

之前自己在猝不及防之下没能及时给出答案的行径，让他颇为的有些“无地自容”。

眼见此时能够有机会弥补，张琪也是毅然决然的举起了自己那肉乎乎的小手，挥舞的格外积极踊跃。

钱陶对此只是微微一笑，却是没有拒绝张琪企图为自己挽尊的行为。

然而有道是“福无双至，祸不单行”，与先前的正经提问不同，钱陶的第二个问题可是打算给这些对自己的谆谆教诲漫不经心的学员们一个下马威来着。

只见他随手便将掌间已然变得双目赤红的绒耳兔给准确的扔到了张琪的怀里。

显然钱陶教授这是打算让这些善于纸上谈兵的小豆丁们亲身践行一下课本里的知识。

果不其然，在绒耳兔尚且于半空中飞舞的时候，钱陶教授的声音已经传遍了大家的耳朵：

“既然张琪同学这么踊跃积极，那就让我们再给张琪同学一个机会吧！看看他有没有能够切实的掌握课本里所讲述的知识，来制服这只濒临发狂的绒耳兔吧！”