十七、辍学（1）（1 / 1）

姐姐因为带我辍学两年，这个辍学是暂时的，应该叫停学更合适。而这个记忆也许只剩下土房子里的甘蔗和翻窗户去鸡圈顶。

我上幼儿园和姐姐开始在同一个学校，但是我们是不同时间段的。姐姐上学早，放学晚，而我刚好相反。

五岁的年龄也会导致无法过多沟通的“沟壑”，我们也交流得甚少。我有我的朋友圈，她有她的朋友圈。五年足够形成一个代沟，形成自己独有的圈子。

姐姐遗传爸爸多一点，而我遗传妈妈多一点，无论是长相还是个性，都是统一遗传的。所以，姐姐外向一点，我内向一点。

就好比，我和姐姐那张唯一的合影（全家照不算，我是皱眉的，姐姐是笑容的。我没有穿小西装，而姐姐穿的也就是普通的滑雪布衣服。

爸爸喜欢倒腾二胡和笛子，有一年参与组织了村里的红色歌曲比赛委员会，进行了村与村之间的友谊联赛，姐姐自然就是演员。换成是我，我肯定是会拒绝的，毕竟唱的歌曲又不是流行的那种，伴奏还都是简单的琴，指挥到最后可能都不知道自己在干嘛，就是两手随便挥一挥。

指挥是一个乐队的灵魂，不是把胳膊挥舞得有力的就能做指挥。而当时歌唱队的指挥，是我们小学的喊操员周小勇。记忆最深刻的是，他总会在脖子上挂个哨子，可以吹得很响。没有广播操背景乐或者停电的时候，哨子就是喇叭，当然哨子有的时候也可以吹成体操的节拍，两拍的节奏用哨子吹起来还是比较容易的，我们也会情不自禁地把哨子声听成节拍。周小勇也是广播操做得最标准的，因为他还要在最前面领操。

虽然我没有参加歌唱友谊联赛，但是姐姐他们唱的几首歌曲我都知道，因为，很多的歌曲到最后也成了学校的必唱曲目。每天，爸爸也会情不自禁地哼唱。

我闭着眼睛都能想到，一个合唱队，前面是个尽情挥舞的指挥家，旁边是个自我陶醉手风琴手，后面是合唱队员边唱边晃，歌声早就淹没了手风琴伴奏的声音。

最惨的是观众，因为每个村的歌曲几乎完全一样，曲目就那么几首，一天下来，没听过的都学会了，顺带着歌词都背的滚瓜烂熟。

就好比爸爸吹的笛子和拉的二胡，总是那么几首，哼的总是淮剧的那么少数几个桥段。我是年复一年地听到。

我在电视上看到过关于华彦钧的故事，那个二胡拉的堪称空灵，穿透力强大。爸爸就拉不出来那种感觉。应该是设备问题。

我喜欢二胡的声音，但是一点也不喜欢二胡，因为那个底座上用来共振发声的是一块蟒蛇皮，看上去听瘆人的。那块皮是去鳞的，表面留下坑坑洼洼，不是光滑的，更增添了恐惧感。

最后，姐姐参加的村级红色歌曲联赛第一轮就被淘汰了，因为隔壁的凤凰村、凤东村实力更强，选手的表现张力、舞台编排更好看。

不发达的村子教育落后，这个是必然的。越靠近城市，越能得到更好地发展也是肯定的。就好像那个时代的中分发型，我们村的学生都没办法加持，而别的村男孩子很容易就能做到。一个靠自然去定型，一个靠发膏、吹风定型，科技的辅助更容易把愿望实现。

但是总有那么些人，在不发达的村子里接受落后的教育，却还保持着学霸的地位。