第538章 教育问题真不少（2 / 2）

三是教育局和各公社教育组的行政人员大多是从教师中抽调的，因为脱离了教学岗位，不能参加职称评聘，纷纷要求回校，致使行政工作处于瘫痪状态。

综上问题，拟提请县委常委会研究，做出决定为盼。

一份是关于民办教师转正报告，提出了一个更大的问题，即公社和大队负担问题。

报告提出，新增的3名教师中除了5名师范毕业生外，还有25人需都由民办教师和代课教师补充。如果不使1名民办教师转正，民办教师和代课教师将达到55人，就和公立教师齐平了。

云鹏感到了压力，他知道公社和大队的统筹款和提留款都是捉襟见肘的，再增25名教师，即使按每人每月3元算，也要负担9万元，一个大队平均担负225元，加上原有的，就要支出5元。虽然今年计划每个大队能增收入1万元，但是教师要占去一半，其他事业就无法发展了，尤其是农机一项就要增加5万元支出，靠机耕费收入也得三年才能偿还贷款。

最后一份报告是高考工作方案。全县有5215人报名，比去年增加了315人，是25倍。

一是要求拉单桌考试，每个考场3人，需要174个教室，平均每个学校114个教室，镇内15所中小学现有5个教室，完全够用；

二是要求每个考场设两名教师监考，加上考区主考、巡考，平均每个考场3人，共需552人，镇内共有教师98人，平均每校56人，完全够用；

三是要求考卷由公安局和教育局联合取、存、送，各考区要有警察执勤，交警要保证通往各校道路畅通，需要协调公安局出人、出车、出保密室；

四是需要协调县委、县革委、镇委及商业局安排好考生及护考人员近1万人的食宿。据摸底，全镇各招待所、旅店、大车店共有床铺位48余个，考虑到部分考生在镇内，部分考生可投亲靠友，基本上可以满足需要。

五是考试期间镇内各学校放假4天，暑假将推迟4天放假，以补所缺课程。

云鹏又看了教育局报告后面所附的教育部和教育厅以及地区教育局的相关文件，发现教育局的报告都是根据上级要求写的，问题理应解决，不觉心情沉重起来。他觉得报告压了这么长时间是自己耽误的，不能再调度局长了，明天主动去教育局才对。

第二天一早，云鹏便步行去了县革委会大院，在一楼教育局局长室门前的走廊里抽着烟，等待他的到来。

教育局长还没来，去廊里就来了许多教师，以为他也是来上访的，便和他搭起话来。这些教师大多是从各公社来的，有走五七道路全家下放农村要求落实政策回城的，有当了15年民办教师按文件精神要求转正的，有反映大队不按文件要求兑现工资的，有被大队干部亲属挤掉民办教师岗位的，有为评聘职称请愿的……

教育局长一进走廊就被这些人围住了，要不是他借和云鹏汇报他们的问题解答，恐怕这一上午都会被这些人围着。

上访者听说云鹏是县委常委，是来给他们解决问题的，才放开了道路，让他和局长进了办公室，却不离去，都挤在门外等着听他俩研究的结果。