第十九章（2 / 3）

“到了大唐，科举得以舒筋活络，蓄势发展。尤其是在武皇朝代，科举已登峰造极，后世只能望其项背。”

“那么，在科举考场上一定发生不少故事吧。”

“那是一定的。”王文理说，“由于科举是通往高官厚禄的一条捷径，无数有钱有权但读不好书的读书人便悬以重赏，无数无钱无权，善读书，有学识的‘替考者’便应运而生，他们铤而走险、赴汤蹈火，将严肃的科场作为大显身手，大赚银子的绝好舞台。提到科场‘替考者’就绝不能漏掉唐朝诗人温庭筠。他多次为他人代拟策赋，据《唐书》记载，唐宣宗大中十二年那场科考，考官安排他坐在帘前考试，由考官直接监视。考试时，只见温庭筠奋笔疾书，不一会就交卷出场了。考官事后才知道，‘乖占授者已八人’，就是说，温庭筠在他眼皮底下已经顺利帮八个人完成了试卷。”

“没想到，写得了那等绝美诗赋的大诗人，”李煦和觉得很有意思，“竟还有这般手段。”

“这帮捉刀之人还有一个别样的称呼。”

“什么称呼？”

“叫‘枪手’。”王文理说，“史上最著名的枪手当是司马相如。”

“说来听听。”

大名鼎鼎的《长门赋》，就是“著名枪手”司马相如的著名篇章。西汉武帝时，皇后陈阿娇被贬至长门宫，终日以泪洗面。遂命心腹携重金向大文士司马相如求代做一篇赋，请他写自己深居长门的闺怨。受人钱财，替人消灾。司马相如遂作委婉凄楚的《长门赋》：“是明月以自照兮，徂清夜于洞房；忽寝寐而梦想兮，魄若君之在旁……”

陈皇后欲借文人笔墨，感化君心，命宫人日日传诵，希望为武帝所听到而回心转意。尽管《长门赋》当属千古佳文，却最终未能奏效。陈皇后更加伤心不已，不久香消玉殒。

听完这个故事，李煦和唏嘘不已。

原本属于本职工作，却要通过雇请“枪手”来搞掂，对当事者本人，能瞒得住一时，终究瞒不了长久，一旦“纸包不住火”，双方当事人要么“英名”被毁，要么会受到严厉处分。王文理说：

“后周广顺元年九月，中书舍人刘涛受命起草公文，却私下里让儿子刘顼捉刀代笔，结果不仅降职，而且连累了儿子，刘顼时任监察御史，捉刀代笔事件发生后，也被朝廷报批并降为复州司户。”

“看来，”李煦和说，“替考也好，代笔也罢，非但无益，甚至有可能惹祸上身。”

“所以，”王文理说，“我一以贯之地告诫学子，要刻苦读书，科考靠的是自己有真本事，钱财再多、家门权势再大，切不可有雇人代考之非分想法。等自己有学问了，定不能为贪钱财，替人考试。这已经不仅仅是道德层面的事了，它已触犯刑律。”

“这就对了。”李煦和赞同先生对学子的要求，“先生对犬子的要求请更加严格，不能让他有投机之心，取巧之意。先生您一直带着学子参加科考，它是怎样的一条脉络啊？”

教书先生王文理慢慢地说开来：