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反

反者道之动，弱者道之用。天下万物生于有，有生于无。

反，重要的不重要，不重要的很重要。

追求学历，清北在上，请受我一拜。

人人读书，高学历挂为心头好。

学历如此重要，过不去的8%以上就不配活了么？就不是父母生养的孩子？就不值得在人间呼吸了么？

在体育场，有个考取的家长向没考取的炫耀。考取固然值得高兴。没考取的家长说，也是我养的孩子，也是要活的。

我们常说，一个教室的，一样教法，只要努力都可以。

事实上，一个地球，一样的呼吸法，你该不会以为年满45周岁的中国公民可以参与总统选举，等你45了你就能选上吧？

所以，活，有一万种活法。不要让他人轻易动摇你的活法，只要是健康的。

我们看一个小孩成长，一点一滴的陪伴，真到他能自主的那天，已经在尘世人海里，而不在家长身边了。

所以成长的过程比结果重要。成长过程的健康也直接导向了结果。

宏大的目标使人压抑，微小的点滴使人快乐。

谁定了小目标一个亿，普通人多半会死在这个目标的路上。

谁爱说废话，看蚂蚁搬家，看两只狗打架，和朋友遛街，和小孩子斗草。那他多半很快乐。

此为反。真实的东西，和推广的，往往大相径庭。