序章四 “指引”的尽头（1 / 9）

979年冬，阿克瑟雷尼郡

这时的我已经从镇里学堂辍学，一个人在溪边呆坐。

早晨林子里很冷，昨天下了不小的雪，小溪则从半个月前就没有水流了。这个季节，树林里茫茫一片白，视野会比其他时候好得多。

虽然远处有些朦胧，但没了树叶的繁杂，眼睛也会感到轻松，我一直都很喜欢这种安宁又脑子放空的感觉。

辍学，主要是因为我已经明白，自己在魔法上几乎不可能取得什么成就，即使当时感觉自己能使用的玛娜更多了，也仍远远低于同龄孩子的水平，稍不留意就会晕厥过去。

奇差的魔法天赋让我很挫败，其他孩子能做到的我却做不到，我小时候其实很在意“比不过别人”这件事。

体术方面，学堂只是在一遍一遍地、重复教相同的动作与架势。自己便可以练习。

其次是我很讨厌待在学堂的感觉，似乎有一种天生的抗拒。

应当说，那种厌恶强烈得非常极端。

坐在那的感觉，让我反感。尤其有一门诵习课，《贤王预言》，那是本薄薄的皮革书，老师会要求我们将它背下。

而这门课的考试也大部分是对背诵的检验，另外会出一些阅读题，考验学生是否理解。

这门课让我有一种强烈的即视感——那就是我好像一直都在做这种事。

要学这门课，就不得不“自以为是”，我常因猜错贤王的想法、跟答案不符而拿不到分。

相对来说，在玛娜这方面，听罗索菲讲就有意思多了，他总是能在各种时候扯两句有关的魔法、然后就释放给我们看，而不是让我们一遍又一遍地练习。

当然，我也没法做到反复练习。

我其实一直都觉得他比学堂的老师厉害得多，因为学堂教的魔法他会，但他的许多魔法，学堂的老师听也没听过。

只不过罗索菲有不少时候不在家，所以没法像学堂一样、系统地教我们。

可能在学堂比较开心的，就是能跟其他孩子待在一起，奥利很受欢迎，尤其受女孩子欢迎，托他的福，我也认识了不少朋友。

可我对“朋友”这种社会关系并不在意，跟朋友玩在一起时，虽然很开心，但我脑海里会有一种“总感觉自己还有什么负担、还有什么事要急着去完成”的感觉，即使我实际上并没有什么事。

且潜意识里会认为:“自己跟朋友最终会因担负各自的生活而不再交集”。