第626章 因材施教（1 / 4）
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林念禾是懂“因材施教”的。
对孩子，那就得有耐心，养成良好的学习习惯和树立正确的三观最重要；
对王淑梅和温岚，那就能动手别骂街，该打的要打，不该打的找个借口打……
当然，她绝对不是趁机报复她俩。
真的不是。
“林念禾！你趁机报复我们俩呢吧！”
林念禾：“我不是我没有你不要胡说。”
“那你解释解释，一天十张卷子是正常人能做得完的吗？”
“嗯……怎么不是呢……”
被压迫的学生要反抗了，计厂长适时站出来，救了林念禾一命：
“小王小温，你俩还这别不当回事儿，咱们县今年推送去工农兵大学的三个学生，三科加起来都考了240分以上呢！”
王淑梅和温岚都傻了眼。
这考试可和村小老师的考试不一样，考的是高中知识，想拿高分可没那么容易。
已经蹿上上铺紧急避险的林念禾扶着栏杆探出头：“你看你看，我真是为了你俩好，这就叫——拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔！”
王淑梅：“……”
温岚：“……”
她们俩被吓到了，立即拿起铅笔开始做题。
做着做着，她们渐渐意识到不对劲儿了——
她们本来也没想考大学啊！