39.明班长的选择（2 / 4）

“发光了？”

“然后，有个道长说我天生就是修道之人，不知道动用了什么关系，就把我留下练剑了……”

“明班长，你不是一个喜欢编故事的人啊！”

“我没有编故事，是真的。”

迟疑了一会儿，布格格确实觉得明诗颖的经历过于荒诞了，这tm不科学：“那你想练剑吗？”

“父亲爱剑，练一练又何妨，就是还要熬夜搞学习，有点困……”

“什么奇奇怪怪的经历？”

“不说了，师父叫我晨练了，之后有空再聊。”

“那你照顾好自己。”

“嗯嗯，你也是喔。[动画表情·爱心]”

布格格没有想到的是，如果自己把自己的故事告诉明诗颖，明诗颖也会觉得超级魔幻……

在床上翻来覆去的，布格格不知道为啥就睡不着了，就顺便在网上发布了一篇话题：关于我只想好好学习，却莫名其妙参与了各种奇葩课题的故事。

一瞬间，点击量和浏览量攀升，竟然仅次于有关于病毒的新闻，很多大学生开始吐槽自己在学校被迫参加各种奇葩活动的故事。

其中，有学习核动力学专业的同学参加医院医患关系的实践课程，最后写出了一篇名为《核能源有望促进良好医患关系》的论文。

还有学习生物学专业的同学参加了法院的实习工作后，把《法律与动物伦理探究》文章发了sci

……

“促进学科交流互通，理解理解。”布格格嘴上这么说，实际上，他还是在想，现在的大学生生活都这么魔幻了吗？

不过互联网嘛，谁知道是不是博眼球，博流量，对于这个话题，本身就是想搞笑的，布格格也不在意真假。