863 追求自由是力量也是弱点（1 / 3）

关于安东的传闻愈演愈烈，但似乎这些风

风雨雨，再度被邓布利多挡在了校门外。

这简直是一种极为有趣的默契配合。

在邓布利多和安东来回拉扯中，安东学院就这样平稳地确定了下来。

当邓布利多在早晨聚餐后，在城堡一楼大礼堂里公布这个消息的时候，并没有引起太多的惊呼。

毕竟，在魔法部会议之后的一整个星期里，越来越多的人加入了小屋教材编撰的这件事上。

几乎所有的小巫师参与了进来，哪怕是什么都不懂的一年级，也过来帮忙查找资料、整理手稿。

有些聪明的小巫师会选择将问题拿去找教授们，往往都能得到答案或者建议。

似乎到了最后，连教授们都深度参与了这件事。

受小屋的影响，受安东那本《巫师即神灵》的刺激，如今教授们同样进入了编撰各自课程教材的工作中。

可以说开学后的整整两个星期半个月里，整个学校到处都是书籍的翻动声。

平斯夫人特别的欣慰。

洛哈特教授更是高兴得快疯了，他的《霍格沃茨周刊》如今因为报道“安东学院＇进展的事情，销量节节攀升，报社办公室里更是塞满了小巫师们因为深度阅读而大量产出的魔法学术论文。

霍格沃茨正在经历一场神奇的变化！

这位主编在《霍格沃茨周刊》的封面上如是写道。

而在第二周的周末，小屋的小伙伴也都再次集聚在小屋里，他们有更重要的事情要忙。

“不管邓布利多教授再怎么给我们的夜校下定义，在我的定位中，它就是一个帮助成年巫师再就业的培训机构。”安东端着汉娜同学新培育出的果汁浆液喝了一口，又继续讲述着。

“它首先面向的是社会边缘人士的那些所谓＇黑巫师＇、一直以来没有机会接受学校教育的狼人族群、通过我们仪式魔法转化成巫师的麻瓜哑炮、以及在社会上接受不健全体系教育的野生巫师。”

“我们教他们探索魔法道路的办法，教他们寻找自身的“本命天赋魔法＇，不至于让他们去学自身掌控不了的黑魔法，最终被魔法影响着扭曲了心灵。”

“我们教他们懂得怎么利用魔法更好的生活

“我们带领他们进入新的魔法时代！”