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“啪、啪、啪……”

教鞭敲击在讲台上，激起了一团粉尘。

“一，二，三……”

伊娃心中默默地数着数字，一边从课桌中拿出n95微型呼吸器扣在脸上，一边看着灰白色的粉尘在午后的阳光中翻滚、打旋、扩散，最后形成一道道的涟漪。

“我早就说过！”马老师咬着后槽牙狠狠地说道，“一等人不教就会，二等人一教就会，三等人……呵呵，打死也教不会。”

教室的窗户宽敞而明亮，阳光在空气中显得透彻又妩媚。等到涌动的粉尘逼近课桌时，伊娃从课桌中又掏出一根灰尘吸附棒。她按下展开按钮，并将眼前的粉尘逐层清扫。

“这道题有两种以上的解法，会的同学请举手。”

马老师斜眼看着银色的金属棒在空中划过的轨迹，心里计算着清除眼前粉尘所需的最少折返次数。

“这是什么算式呀？怎么这么难呀！”

“是高数吗？我们只是高小生哎！”

“变态！变态的应用题，变态的老师。”

“……”

教室中出现一片混乱。

马老师看了一眼全班同学悲愤的表情，又看了看伊娃将金属棒在自己头顶上方旋转一圈，将最后一点粉尘吸附干净，才咧嘴说道：“伊娃同学，请按照老师的要求，解析这道习题。”

伊娃摘掉脸上的呼吸器，又将金属棒压缩成铅笔大小，放在课桌上。她迅速起身来到讲台前，弯腰搬起自己专用的踏凳，放在黑板的左下方。

“解析一：（四则运算”

伊娃站在踏凳上，尽量踮起脚，将自己的手臂高高举起。

白色的粉尘顺着沙沙作响的黑板，如流沙般的向下流趟。不一会儿，多半个黑板就被密密麻麻的数字和符号挤满。

马老师听着粉笔与黑板的摩擦声，就像看到乐曲上的谱号在线谱中间跳跃。它那阴阳顿挫的声律，与自己的心率产生共鸣，让情感充满了莫名的喜悦。

他没有像其他老师一样使用ppt进行投影教学，而是沿用传统的教学方式。他觉得教书就像绘画一样，要让你的学生，直接看到你的触笔和线条的层次，将抽象的数学概念，在具体的解析题中，逐步转化成他们的遐想。