第十章、实战对抗（1 / 3）

日向雏田来忍校的激情被无聊的课程逐渐被消磨殆尽。

日子一天天的过，借着上学，她和日向宁次商议过后将柔拳的学习压成了三个小时；两天周末照常，但有一下午的假。

修炼的时间可以再往上提，但日向雏田觉得没必要，对宁次的说法就是什么劳逸结合啊自行领悟啊消化沉淀啊之类的。

比起不间断的实战训练、她属于脑子先行者，先在脑海里悟出一个招式、一个动作，再作用于实践，往往能收到事半功倍的效果。

日向雏田来忍校就是摸鱼的。要说刚穿越的那段时间她还有些焦虑地要奋发图强，现在反而麻木了——此时不摆烂，更待何时？

等鸣人忍校一毕业，主线剧情开启了再努力修炼好像也没什么大问题，不然你看吊车尾的鸣人十七岁拯救世界。

打定主意的日向雏田将位置挪到了最后一排，和鹿丸丁次坐一块。要问原因单纯是馋丁次手里的薯片。

虽说日向从不缺她的钱花，但零食这种东西，果然还是蹭别人的香。

如此想的日向雏田毫无愧疚感地将小手手伸向丁次的抽屉里，薅了他一包青柠味的薯片，撕开袋子砸吧砸吧地开始了新的摸鱼生活。

忍校的生活很无聊啊，上午理论课，下午实践课。

理论课日向雏田不想听，一方面是觉得没用，另一方面单纯是听不懂——她觉得扯淡呢，让我这个从小接受科学的人来听这不科学的理论。

任何学科的尽头是哲学，比起教什么“忍者的含义”、“忍者最重要的是什么”“火之意志”之类的东西还不如多教给孩子们一些哲学观，从而更好的帮助他们认识世界，不要一整天念叨着错的不是我是世界。

世界招你惹你了要天天背锅。

于是乎不听理论课的日向雏田组成了罚站四人组，成员有：鸣人、鹿丸和丁次。

鸣人是因为扰乱课堂纪律，雏田是因为上课严重走神不听讲，鹿丸是因为公然睡觉，丁次是因为吃薯片的声音太大了。

“呵呵。”鹿丸吊着死鱼眼没有精神地看着同样走出来的日向雏田。

他不太明白这个日向家的大小姐，自新学期来了后，表面看着还是一样胆小透明，但总觉得是变了个人样。

日向雏田把手伸向丁次怀里的薯片，同样呵呵两声，如果知道他心里在想什么，绝对会狂call六六六，不愧是智商两百的木叶军师。