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第304章 所以,到底是谁呢?(3 / 6)

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好像确实生活中有很多这样的例子。

比如几乎所有父母都在愤怒,为什么自己刚上小学的孩子,连九九乘法表都背不好,甚至有家长辅导作业被气到住院。

宅男们永远是一边做着针线活,一边心疼不理解老师们为什么会做这个工作。

当老板的永远不理解,为什么员工这么喜欢摸鱼一样。

罗思尧也恍然大悟,这个说法他确实是第一次听说,然后推断了一下,突然想明白了一些事情。

为什么他在看到王世风那些狗屁不通的现代诗,在网络上引起那么大流量,那么多人追捧会觉得愤怒且荒谬。

而自己浸霪学海数十年,不说饱读诗书吧,也是满腹经纶,写的作品无人问津,连节目受众也十分小众。

原来,这就是知识的诅咒造成的信息差啊。

“所以你完全没必要担心,没有太多文学基础的人不知道如何遣词造句,说真的,大多数对文字感兴趣的人,都是有某种语感天赋的,他们不需要系统的学习什么叫做韵脚,什么叫做格律,也能够做出一些打油诗,

而我们要做的事情,就是放大这些人的创作欲,给他们一个更大更好的创作环境,可以无拘无束的随意发挥,这样久而久之,在创作中找到了认同和兴趣,自然而然就会自发的去学习更多的词汇,更精妙的典故,更深奥的文章,这样才能够营造出一个良好的文学环境土壤,

而不是从刚开始就告诉他们什么是正确格律,什么是严格遣词,就像我们不能要求一个小学生会微积分一样,

这种拔苗助长的方式,并不会加速推广传统文化,反而会让人心生叛逆,毕竟,没有人喜欢被否定和打击。”

王世风顿了顿,语气凝重的说道。

“对于我们大多数人来说,读书写诗,了解传统文化,不是为了成为您这样的专家学者,也没有要继承先贤传承的宏图大志,

我们读书写诗是因为我们是华夏文明的一份子,而文明是充满激情的,或许为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学这些都是崇高的追求,足以支撑某些伟人的一生,

但现实是大多数人生存都是用尽全力了,偶尔想要通过文学、影视、诗歌、或其他形式了解未知的美丽、浪漫、爱情等美好的故事,这些才是我们大多数人生活的意义。

不是只有轰轰烈烈的伟大才知道的歌颂,平凡人的生活,同样值得被记载。”

这一次,王世风情真意切的演讲没有换来全场的掌声和欢呼。

因为所有人都觉得心口被扎了一个软刀子,以及一种莫名的辛酸与感动。

就仿佛本来习惯受委屈的自己,突然被一个老朋友关心了一句。

本来可以消化的坏情绪,瞬间如同山崩一般,溃不成堤。

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