第二十一章 建立军史（2 / 5）

不过，周围环境逼迫，尤其当他们发现刘泰的军营对治《汉书》的先生来者不拒，而自己周围的环境又算不得安全的情况下，当地真的宗族世家，还真弄出了一批速成版的治《汉书》学者。

这批人大概就是各宗族旁支，有《汉书》的家族，逼着自己的旁支抄录了一份《汉书》，更让旁支弟子加紧背诵，差不多高帝纪这一章会背，就送过来了。

对绝大多数送过来的《汉书》学者，都不是太师彧那种真在史学上钻研了十几年的学者，这点刘泰也是心知肚明。

毕竟这是什么时代，汉书这种东西对各种世家来说几乎都有，但也不是什么旁支都能学习到的知识。

尤其晋朝一开始就得国不正，对汉代书记多有忌讳，就算没禁掉，但也不可能让你公开来学习这些东西。

但现在突然冒出了这么多都会背诵《汉书》的年轻士子，若说这里面没问题，那也太把刘泰当白痴了。

但刘泰不在乎，因为自己让战士们学习《汉书》是为了让战士们识字吗！？

不是的，自己的目的是要让战士有民族主义思想，让战士们为自己身为汉族感觉到荣耀。

随着思想的觉悟，那就会带来行动上的主动，从而对整个军队的组织进行强化。

尤其等将来自己真跟匈奴汉国分道扬镳，自己捡起汉这信仰时，就能让麾下将士快速进入状态，直接觉醒“一汉当五胡”的被动技能，从而最大限度增加自己的底蕴与战斗力。

毕竟刘泰现在顶多就是知道八王之乱，衣冠南渡和五胡乱华这些大概的事件。

但刘泰不知道这些事情发生的具体的地点人物，以及最为关键的时间节点。

在这之前，刘泰必须要为了那时候的到来，尽可能做好万全准备。

要是自己投靠了晋廷，今天敢大规模的教授《汉书》，明天怕就是会被赐予鸩酒。

所以还好投靠了刘渊，刘渊建立的国家就是汉，将来匈奴跟汉族矛盾激化那是以后的事。

至少现在，自己大大方方的用《汉书》武装将士精神，谁都说不得什么。

同时，由于战士们数量规模的扩大，但教师数量又有限，刘泰不得不下降将士们的需求。