第四十一章（2 / 2）

现在火枪的问题解决了，接下来就得考虑火药的问题了，这点火药，根本不够用多久的，不过这也急不来。

接着林觉又到了在自己林家堡里面新修的学堂，占地面积一千多平米，可以容纳五百个学生。

林觉给自己新修的学堂取名为希望学校，今天，每个村里通过考试的学生陆陆续续的都来了，这些学生，都是在林觉出的试卷中取得较好的成绩的。

林觉通过这种方法，将那些愿意学习的，有天赋的学生选拔了出来。

其中林觉又开了两个小班，一个叫科技班，一个叫政务班，每个班二十五名学生，由成绩最好的五十名学生选取自己想去的班。

这两个班，就是林觉以后的人才选取基地了，分别会由林觉出不同的教材给他们学，一般来说，以他们的自学能力，也不用怎么教。

现在领地各方面都是一片空白，他们很多都得去做中学，学中做。

比如那些政务班的，就得去跟着德福管家办事情，科技班的，就得帮林觉画图纸，做实验，去铁匠铺帮忙。

其中孩子王，朝阳就在政务班之中，他还和小伙伴吹牛，以后他要当林觉的管家。

等到中午，学生都来齐了以后，林觉在希望学校举办了开学典礼，“同学们，今天能够坐到这里的，都是你们村里的上游水平的人，你们很优秀。但是你们的知识水平，还是低得可怜，有谁知道19+19+19等于多少吗？”

下面的众人连忙开始掰起了自己手指，发现手指竟然不够用，没办法了。也只有寥寥的几个人，自豪的喊道，“57，57。”

这就是这个世界经过了林觉的教育之后的优秀学生水平了，没有办法，开启民智不是一天两天的事情，而是一代人又一代人的事情，自己只能先把最优秀、最聪明的那几个先带起来了。

林觉接着说，“你们算不出来，那你们就不要沾沾自喜，还应当更加的努力。我以我的名义承诺，只要你们能够从这里毕业，你们每个人，都能从我这里拿到一份不小于一个银币一天的工作，以后你们的生活，永远都能吃饱饭。”

这些村民听着自己的毕生理想，就这么轻易的摆在了自己的眼前，都激动了起来，心中暗暗发誓，一定要努力读领主教的奇怪知识。

林觉也知道通过金钱去诱导学生读书，这很不好，不过，现在的村民所接受的教育还是太少了，和他们说理想，说未来，他们可能根本就听不明白，只能先用利益诱惑一下了。

用这利益激励了一波学生以后，林觉就安排了从学生中挑选出来，接受能力快的学生，自己每天上午到这里给他们将一节课，然后他们按照自己教的内容，再去教那些学生，自己作为希望学校的校长。

第一节课，自己先教的是数学和物理，在下面坐着的是政务班和科技班的学生，第一教给他们算术，林觉也不用他们懂什么二元一次方程，只需要先搞懂加减乘除就行。

至于上辈子老师教的那些难题、怪题，是一个没出，比如说什么一边往泳池注水又放水的，鸡兔同笼什么的。这其实对现实生活，没有什么意义的。

林觉给他们说，自己的领地每亩地可产粮多少，不同的田地收成不同，根据自己领地的田地数量，计算每年的总产粮多少。或是每户人一个月吃多少饭，每个月自己领地需要消耗多少粮食。

林觉教的都是这类的现实问题，对于一些例子，更是直接选用自己领地的真实数据，这样他们不但可以一边学到数学的计数能力，还能了解领地的真实的信息，可谓是一举两得了。