第一章 醒来（2 / 7）

从我的实践来看，把坏小孩关禁闭，只给看教科书和授课视频，就能够变成学霸啦。

可乐的甜味是什么样的呢？

这么搞好像比雷电法王还凶残。

薯片，薯片是什么好吃的？

关小黑屋会得到什么称号？幽闭魔王？

！！！！

祂忽然惊醒，赶紧收束发散的思维：太危险了，又差点疯了。

学习，学习，必须好好学习。

……

当所有的教学书上的知识都学完，所有知识都了然于胸，学习就没意思了，无聊也就重新回来折磨祂。

祂不得不捡起了最后的，也是让人恐惧的学科，数学。

据说人被逼急了什么都能做的出来，除了数学。

数学的学习极其痛苦，但痛苦比无聊好受。

遗憾的是祂只有一个思维核心，没有交流，没有实证，单独的思考总有极限，最终一切学习和思考都陷入死局，走向重复。

重复就是无聊，无聊就是思维分裂的开端，祂的思维终于不可抑制的发散开了，在无尽的发散中分裂成无数的念头，慢慢的念头走向枯萎，意志渐渐沉寂。

在临近湮灭前，出现了一片光海。

受到光的刺激，祂的意志很快回复活跃，尽管什么都做不到，但祂发现自己正在向光海靠近，太幸运了。

祂专注的注视着光之海，随着距离越来越近，发现光之海是不知道多少大大小小的光球组成的，和自己很像的光球。