第三千九百三十六章 那就滚吧（2 / 2）

很多人现在连方言都不会了你不以为耻。

结果外国一小撮人讲话的方式你奉为圭臬？

膝盖上已经生根了，这种人直接放弃吧。

“还有就是这些培训学校的问题，整天贩卖焦虑，什么‘中式英语是一种耻辱’啊，什么‘不学人家最标准的发音就是垃圾’啊，这种培训机构更应该彻底解决，这些垃圾的存在不但分散了学生的精力，还浪费了许多的社会财富。”几位外语老师请求道，“什么时候才能让教学回归课堂，而不是产业化流水线呢？”

就从现在开始。

“你们对这个行业最熟悉，你们来起草一个倡议书吧，就叫做学英语的方式应该是怎么样的，我们现在有资格有实力要求外国人听我们的中式英语了，不必要低着头赔着笑腆着脸蹭过去，问一句‘您看我这口语还论灯范儿不’，谁选择给自己家孩子加课那是谁的自由，我们这些从业人员要营造一个良好的社会风气出来，讲英语没问题，你可以把你家变成纯英文生活的世界，但如果你跳出来对我们的中式英语发音说三道四，那你就得滚出去。”关荫给支持，这件事让专业人员先来组织一下，他还得想办法在国学课堂教育方面思考别的路子，“方言要保护，普通话要推广，这些工作比什么英语口语更正宗重要的多。”

有了他这句话学校就好办事了。

说实话，有些家长的确很……

令人憎恶至极！

就现在，那学生的父母还在为自己家孩子“学好英语准备出国”找更好的平台呢。

“那些人的话不能听，我们家孩子将来是要用最正宗的口语，让外国人听得懂，听的舒坦，听的佩服的，学一口中式英语干什么用？英语是应该有美感的，人家培训机构说得好啊，你连英语口语都不过关，你还能做什么？”那男的愤怒道，“还有，我们得联合一些家长，把国语教学降低一些，三中的小孩是什么小孩？那将来都是要去国外生活的，学那么多之乎者也干什么？就算别的小孩会留在国内，那跟我们家小孩没关系，我家小孩必须降低国语教育分量，加强英语教育含量。”

关荫就给了他们一个很好的建议，带着你家孩子去别的学校吧。

“皇家学校是要稍微与别的学校不同的，你们辛苦点，整理出一个系统来，凡事有学生家长干扰科学的，正常的，普遍的教学模式的时候，分性质给他们打分吧，一定的分数之下，不管是谁家的孩子，立马扔出去，不允许哪一个学生拥有点特权，更不允许学生家长用闹事的方式影响学校正常的教学工作，让他们去国外读书。”关荫直接没理。

那两个这次真被吓住了。

“私底下联手搞事情，你就别怪我也在私底下收拾你，学校是应该为大部分学生负责的，不是为你家小孩服务的，你家有钱有权你自己想办法给你儿子开小灶去吧，别打扰大部分孩子的学习，还有，给四中带个话，他们招收的那帮有钱有势的家庭的小孩我不会驱逐，但我接下来推荐的一批贫困家庭的成绩优秀的小孩，要是资源有一点没跟上，他们的关系就是他们的绞索，缇骑盯着的地方还有人敢找死，那就让他们死去吧，这句话你们原本不动地带过去。”关荫有警告三中校长。

这话既是给四中说的也是给这里的人说的，这些人以为关荫不知道的事情多着呢。