第二十五天 8月23日（2 / 9）

在我还有耳机（不知道搞哪里了，不在洗衣机里的时候，戴上耳机，一首富有神秘主义学色彩的《nhelv》+完美数理逻辑世界的《aleph-》就能够让我容光焕发。

实在不行，还有tpz的《理论风暴》、tg的《病态少女》与削除小姐的《骨折之光》，这些魔王曲同样具有提神醒脑的作用。

如果还是不行，不如闭上眼睛、闭目养神吧。

在无限广阔的文学世界中，畅想一下《塔罗国度》中需要被大量完善的各种设定。

[早上7:57]

教室的前四排全部被班里的女生们占满了……

来得早的、没来放只笔的、没来放个餐巾纸的、好朋友帮忙占座的……

既然我来到的时间不如别人早，我坐在后面应该是理所应当的，因为先来后到。

但她们的学习积极性也太高了吧？

我承认我有酸的成分。

不过，转念一想：难道坐在第一排真的意味我们学习很好吗？

不是这样的。

学习、信息与知识获取的好与坏，只跟个人在学习上的时间投入与精力投入的多少有关，和地理位置基本无关。

诚然，坐在第一排的同学具有更多和老师直接交流的机会，难道我坐在第五排就一点机会都没有了吗？

不是这样的。

上课是否足够投入、是否跟随老师的思维和逻辑进行实时联动，这才是我们应该在意的重要部分，而不是选择坐在哪里这些旁枝末节。

只要自己真的想学习，坐在家里都可以学得很好，关键是我要有自主学习的动力和行为。

（但不可否认的是，我还是很酸啊……

那么我们换一个角度来思考，现在她们用一腔热情和对未知老师的好奇心选择前排落座，如果这个老师的教学风格与她们心中的幻想格格不入呢？她们未来还会继续坚持前排占座吗？