第五十二章课程（3 / 8）

看上去坚固的铠甲，也破了个大洞。

“好了，谁来说下火枪的利弊。”

教官随口问道。

随即，他点了个魁梧的大汉。

“老师，火器之利，在于其简易可行，俗话说三月刀六月棍，但我看这火枪，只要不是白痴，十来天就能弄明白。”

“辛苦教习几十年，最后还是敌不过一个从军半月的新兵……”

这番话，让众人欷歔不已。

“没错。”教官认真道：“以前军中的那种万人敌的猛将，几乎看不到了，只有运筹帷幄，指挥有方的大将，才能把握胜利。”

“高郃，你怎么看？”

被点名了，高郃也不虚，起身道：“老师，就像您说的那样，军中不需要猛将，但却对后勤的压力更大。”

“以前要是没有后勤，顶多饿个两三天，但如今要是短了，火枪就是烧火棍，面对那些猛将，只能坐蜡。”

“你说的没错。”教官欣慰道：“没了火药后，就算是火枪上装了刺刀，但也抵不过人家训练多年精兵。”

“所以，练兵仅仅是让士兵掌握队列、打枪，这远远不够，拼刺刀也是要练的，反而是关键。”

“即使没有火药，到时候也能对阵杀敌……”

说白了，其就是在驳斥火枪无敌论。

在见识到火枪火炮的威力后，军中的一些人对其大加褒奖，甚至只练队列和放枪，对于搏斗不屑一顾。

但火枪不是万能的。

在南方雨林，荒漠，下雨天等，火枪的劣势就出现了。

均衡发展，两不耽误。

演武堂就是洗涤这群新生的脑子，尤其是他们大部分都来自于民间，对于火枪有种莫名的崇拜。

教导一番后，五十来号人轮流放枪，教官手把手教导如何装填火药，清理枪膛，瞄准射击等。