第十六章、环绕立体声的听感（3 / 3）

前世的历经的爱恨情仇都已经成了过眼云烟，只有天地恒在，不曾更改。而自己的未来又会走向何方，姜虹引在夜里经常会感到深深的迷茫。

许紫菱又听到一首新歌，今天的惊喜已经太多，已经有点麻了。况且，这一首对她来说也没有多大的感触。

经常让红雅琴对自己进行听觉攻击，除了要修炼自己的心境外，环绕立体声音乐也是一种难得的享受，最重要的是大量消耗自己的元气，可以锻炼自己的元气回复速度。姜虹引感觉延伸向虚空的橙色元气补充元气的速度快很多，而且橙色元气补充的元气更加精纯。

得让一个境界比较高的人对自己施法才行，如果是许紫菱他们，就消耗不了自己多少元气，也就没有了锻炼的作用。红雅琴可是聚气期的元师，她的攻击力可不低，只是一个普通的视觉攻击技能就要消耗掉自己大半的元气，如果是其它功法，很可能姜虹引一招都接不下。

施法结束之后，几人再说了会话，姜虹引就和许紫菱离开了医务室。

姜虹引带她到一个教室里，给她写下了另一首歌《歌声与微笑》。

“请把我的歌，带回你的家，

请把你的微笑留下。

明天明天这歌声，

飞遍海角天涯，飞遍海角天涯。

明天明天这微笑，

将是遍野春花，将是遍野春花。”

姜虹引说道：“这首可以在紧急情况下用出来，第一次施法对很多人都有用。今天怎么没想到用之前那首呢？可以使对手进入沉迷状态。”

许紫菱说道：“我想着只是练习，用不着这种关键内容。没想到他们下手这么重。”

姜虹引劝她：“以后多注意点，看对手就得预感到他的一些想法，不然判断的结果就相差太大，最后受伤的就是自己。”

许紫菱幽幽地说：“嗯，我会注意的。”

同一时间，龙承颜、彭文虹还有一个女生聚在一起，龙承颜说道：“史丹秋，你堂叔有没有说月华中学的老师会重点关注学生的那些地方？”

叫史丹秋的女生摇了摇头，“他还不知道，不过估计跟前几年也差不多，无非就是先天的资质，有紫色资质的学生肯定会重点关注，他们早就从我们学校的老师那里拿到名单了，然后就是注意这些学生最近几年的修炼成果，在比赛场上会全部呈现出来，如果平常修炼得好，但比赛场上发挥失常，这可能就会成为失分项。”

彭文虹说道：“那今天针对许紫菱的行动也是恰好了，如果能让他比赛的时候发挥不出全部的实力，我们赢的希望就会更多一点。承颜，你多联系一下其它班的一队，要是后面还有跟许紫菱或者姜虹引他们交手的机会，都不要留手，碰到厉害的队伍，我们暂时避其锋芒，等正式大比的时候再出手。”

龙承颜左右摇摆扭了扭头，像是在活动筋骨，“嗯，我们队伍综合实力还是排在前面的，大比前有针对其它队伍的劣势对他们进行削弱，最后我们的排名还能再前进不少。”