69.物质生成-火药（3 / 3）

“那个，刚刚吓到了麻糬，被抱怨了一下，所以以后我们要一个暗号来互相通知要使用这个东西，但能麻烦希妮先帮忙安抚一下麻糬吗？谢谢妳啰”

尼尔说完，希妮便点了点头往屋内跑去安抚麻糬。

“尼尔，刚刚那坨黑黑的东西是什么？我能学得会吗？”

立虎马上迫不急待的问着尼尔。

“刚刚那个是被称为火药的东西，使用土属性魔法进行物质生成就可以做出来，是由硫磺、木炭、和硝石混合组成的。”

对于尼尔的解说，立虎仍然还是听不懂。

“立虎不要急，要生成这些物质，你还必须理解什么是元素周期表，以及分子结构这些知识，所以这会是大概要花费你半年左右才能学的东西。”

立虎看了看被炸出一个洞的地面，马上点头如捣蒜。并且尼尔与立虎也约定好了暗号，以及安全规范，以免立虎未来自己炸伤自己。

但是其实海拉墨王国的魔法师小孩对于安全规范的认知，完全超越了地球的小孩。

那是因为海拉墨的魔法师，从小就可以使用各种魔法，而这些魔法当然也是很容易不小心伤害到自己的，因此对于这种安全规范当然也是早就接受了父母的教导，所以才能平安的长大。

尼尔和立虎回到了研究凉亭，尼尔开始在一张莎草纸上开始使用海拉墨王国的语言默写出元素周期表。

“来，立虎，接下来的日子里面，除了练习让已存在的土变软之外，接下来就要看你多久能背起来这个元素周期表了，等你背完我再逐步教你。”

尼尔默写完之后，便将莎草纸递给立虎说明着。

立虎愤重的接过莎草纸，看着一堆从没听过但却会念的字，一时之间才了解到为什么要半年的时间，因为这个根本就像是“咒语咏唱”一样困难

而像立虎这样的人，尼尔之所以不像希妮那样先使其理解，而是先让立虎背起来再做下一步，主要的原因就是因为立虎的特质与希妮不同。

在尼尔的眼中，明显的看得出立虎在同侪之中是属于“文组”的头脑，而希妮与罗夫则是“理组”的头脑，因此尼尔决定因材施教，让立虎先背再说。

而此时尼尔心中的“立虎完成图”，也更进了一步。

“啊对了，院子的地板要记得复原喔，不然爸妈应该会抱怨”

尼尔苦笑着对立虎说着，便起身去把刚刚自己使用火药炸出来的洞填补起来。而立虎也点了点头，把自己练习泥沼魔法后的残渣清理掉。