求同存异，坚持学习（1 / 2）

社群创建的过程都是十分的类似，成功的案例也类似，失败的案例也类似，因此有一定的借鉴意义。

首先，社群创始人创建社群一定基于达成某种目的。注意我这这边用了“达成某种目的”这样一个词语，为什么不是基于“某种兴趣爱好”呢。因为一个人的兴趣爱好可能会有很多，但达成特定目的具有功利性组织结构会更加坚固。

其次，要明白大多社群终将是昙花一现。在这里很关键，因为要开始用到我们开班第二讲学习的“以终为始”的方法去思考，既然很多社群终将是昙花一现，那么思考如何让社群“存活得更久”才是社群的是头等大事。

再次，一个社群最好有一个固定的社群活动，并为之不间断地付出精力和思考。一个好的社群逐渐会形成一个主理人或者主讲人，还需要三到五个核心成员。核心成员之间利益不能有不冲突，各自负责一块。这样做有以下好处：

第一个好处，大家不会闹到彼此都不好看。社群成员聚在一起很大程度上是因为共同的爱好，所以开心是第一位；

第二个好处，明确分工之后更利于专注力的高度集中。有利于个体对社群在特定方向上的深入研究，如果条件允许可以将此类人才由个人向团队领导方向发展。因为我们坚信每一个都是社群的领导者而不只是跟随者，共同进步。

第三个好处，很容易形成一种“月未全圆花未全开”的理想状态。在这样一个美好的环境下，应立即往商业时代过渡。这其中应该包含了很多小助手负责驻点销售售后，而且很多社群小助手和专项人才应给予一定比例的分成鼓励。作为社群的创始人有义务有责任为社群的每一位社员的未来前途去思考，并且为之制定一定的晋升理念和成长规划。

最后，一定要注重对老社员的人文主义关怀和一定场次的答谢会。如果把社群比喻成一个打水的木桶，那么老社员就是桶底。一只桶如果没有桶底，不论你的木板之长短也装不了一滴水。打造一个社群创始人加两个老员工的推荐模式，一方面有助于提高老社员的归属感，另一方面有助于提高新社员的质量。这样在老社员的支持下，拼装木板逐步完成一个木桶，一个木盆等等。

社群走到这一步，有些快的大概建群之初就可以实现；走的缓慢的有些社群到解散的那一刻也没有形成系统的文案。很多社群一开始就有明确的社群方向，但大部分社群都没有形成明确的社群方向。我们在开班的第二讲里同样回答过这样一个问题，那就是当你知道了你社群生命的去向时，你只需要祝福。你要坚信社群里面的每一位社员都是内在具足的，他的来与去都是在实践和验证的一个过程。有些人一直陪伴你，有些可能各种各样的原因中途放弃了。你要做的就是祝福，他来你祝福他在社群可以得到更好的成长，他去你也要祝福他在今后的日子里红红火火。

接下来社群要想长长久久，作为社群发起人，创始人，主理人，社群核心成员，社群小助手。一定要加强学习，求同存异。加强统一思想的学习加强统一声音统一步调的学习，定期的组织社群核心层线下沟通或者视频会议。还有一个成熟的社群后期一定是向外求的，怎么理解呢。

社群的收益对社群内部应该是共享的，社群的营收部分一定要具象到线下的门店和一定的商演。在社群内部要形成一个完善的闭环，这个闭环的每一个关键部门的组织和决策以及实施一定是有社群创始人参与，部门负责人落实，社员参与的这样一个组织形式。我们的“正念冥想”社群采用的是新人七天学习打卡转正的一个模式。新参与的同学由学员晋升成学长，每个学长可以在社群内带小组一同培训学习。当该学长带领的小组中满一人完成七天的培训学习，该学长可继续升级为班长。其中学员---，一期结束后可互称学长；班长---，可在每期毕业的学长中挑选，任下一届开班的班长；班导---，跟着带过一届之后，可在班长中挑选，任班主任。班导可带，一到三个班长；

主任---，可在班导中挑选，此时主任已参加过三次以上培训，可放心带队进入市场。