第四十六章 药先生的惊讶（1 / 4）

由于‘辅助头盔’是由脑电波交流，学习到的知识是直接反馈在脑中，圆圆此时的浏览速度还是有点快的。

有一些基础知识，她原先就学过，这次对于这些知识，她也就是重新的复习了一边。

不过很快就到了一些新的知识，这时她的学习速度便慢了下来，她第一次卡在了一个知识点上···

在她沉思的时候，这知识点主动提示了关联的底层知识架构，很快她便找到了一个她不熟悉的底层知识点。

翻看了这底层知识点后，她便了解了卡住她的知识，走向下一个知识点的学习···

圆圆在反反复复的循环学习中，慢慢的学会了她之前没学过的知识。

虽然辅助学习的功能很强大，但有些时候还得看思维能力···

圆圆很快有碰到了新的问题，她这次卡在了一个知识点，底层知识架构也弄明白了，但对于这知识点就是想不通。

在折腾了一阵不得方法后，她便找来了星凡···

“凡凡啊~~这知识点是怎么回事啊~~就是想不明白？”

圆圆跟星凡说了她不解的地方，还有她的分析思路···

根据圆圆的描述，星凡便知道她陷入了思维的误区当中。

星凡在她的前方，用意念构建出了一些模型，根据知识点的情况，做了一些生动的展示，并在一旁讲解起来···

很快，圆圆便明白了怎么回事，便问道：“凡凡~~这是什么情况啊~~你一解释我就能马上明白了？”

“这是你陷入了思维的误区当中，你之前学到的知识，因为你的理解分性能力的原因···”

“你对那些知识了解的还不够透彻，或者是在理解上出现了一点偏差，所以很容易出现这状况···”

“你今天就先学到这~~后面还得进行分析练习~~巩固这些知识~~”

星凡给出了他的想法。