第九章：月考（1 / 3）

开学一个半月之后，第一次月考来了。

在考试前一周，班主任韩晓和各个科任老师就开始有意地营造紧张氛围。

早自习的时候，韩晓告诉大家，届时尖子班和普通班的划分，将以本次月考和下一次的期中考试为依据，月考成绩占比4%，期中考试成绩占比6%。

在进行年级大榜排行的时候，学校会统计三份榜单：总榜、理科成绩排行榜和文科成绩排行榜。这等于是说，对于下定决心学理的同学来说，文综成绩其实不重要。

听到这句话，很多同学露出了心领神会的表情，似乎在为不用被地理或者物理折磨而松了一口气。

梁超然和吕依浓则面容平和，对于她们这种成绩靠前的学生来说，学习的原则一直是“两手都要抓，两手都要硬。”哪怕总榜成绩与分班无关，但事关学霸的自尊，不能忽视。

明确了分班原则之后，很多同学开始了明目张胆地“摆烂”，比如公然在历史课上掏出让人掉头发的物理习题册。

所以包括王丹丹在内的科任老师，不得不反复强调，“乾坤未定，一定不要提前放弃某个学科，自己把路走窄了。”

其中因为喜欢眯起眼睛看人，而被学生戏称为“聚宝盆”的历史老师刘德平，说得很实在。

“在目前的社会风气下，各位同学和家长都觉得理科比文科重要，起码就业面更宽，毕业后的选择更多。我不否认这一点，我还可以坦诚地告诉大家，我们学校的文理科生比例，一般都是三七开。”

“但学文还是学理，很多时候不是看你想学什么，而是看你能学什么。好多学生觉得把学历史的时间让给数理化，自己就能学好理科，这种想法很荒谬。”

“现在数理化只是讲了很浅层的东西，但应该已经有不少同学跟不上老师的讲课节奏了。所以我的建议是，先不要有什么学科上的倾向，等等看自己的月考成绩和之后的学习情况再做决定。”

他的话术是有效的，很多学生默默把习题册塞进了桌洞，重新拿起了潦草的历史笔记。

月考的时候，姚林的考点被分在了韩启星他们班，他和几个考生站在走廊，看着里面的学生鱼贯走出。

坐在门边上的韩启星始终眉头紧锁，似乎下定决心要“慷慨赴死”。姚林知道他很紧张，于是在他走出来的时候上前拍了拍他的肩膀，“你可以的。”

韩启星努力挤出一丝笑容。

尽管一次要考九科，但学校只安排了一天的考试时间。

上午：语文、数学。

下午：英语、理综。

最容易被忽视的文综，毫不意外地被放在了学生最容易犯困的时候：晚自习。

在初三的时候，每次考前，姚林的心情总是比上坟还要沉重。奇怪的是，此时走进全年级最好的班级，他却心境平和，淡然地看着强调考试纪律的监考老师。