系列之一百五十二（1 / 2）

（地球村部聊天室记事ix

（雨过天晴，春和景明。自然人文，福至心灵。

阅读自然与人文，生活充满精气神，和谐社会享安宁。

152答“记者”问

思梅：老师，请教您一个问题，生平是啥意思呀？

瑾瑜：大概有两种释义吧。1一个人生活的整个过程；一辈子。2有生以来，平生。

思梅：能不能用来描述活着的人呢？

瑾瑜：那要看怎么理解，一般情况下不可。用来指平生，似乎又可以。

思梅：我就是说嘛，有点怪怪的。

瑾瑜：你问这个干吗？

思梅：我无意中发现，有人网上搜索，你的生平事迹，让我大吃一惊。

瑾瑜：那不一定指我呀。同名同姓多着呢。

思梅：我知道有好几个呀。我特地查证了一下，还有另外几个条目，综合考虑就是你呀。

瑾瑜：你学会研究了，着实进步不小。还有哪些条目，说来供我参考。

思梅：有好多个呢，我说给你听。你的事业单位，你的所获学历，你的读书目次，你的图书推荐，你的人物生平，你的人物经历，你的人物作品，你的作品欣赏，你的读书经历，你的人物介绍，你的人物评价，你所获的荣誉。

瑾瑜：这指的是我吗？非常令人怀疑。我乃一名普通教师，没有什么大的作为，只是教过几千学生，没有功德值得夸耀。但有一点值得自豪，青出于蓝而胜于蓝，除此没有别的功劳。

思梅：但是您写过很多书，文史哲都有所涉猎。网友可能是冲这个来的。

瑾瑜：那只是些业余爱好，登不了大雅之堂的。

思梅：可网友的评价，一点都不低呀。

瑾瑜：都说了些啥呀？