（61）郁老师的手段（1 / 4）

第61章（61）郁老师的手段

“这是我专门给咱们社员画的识字卡片。”郁葱对着郝校长，矜持的点点小脑袋。

当再次面对社员的时候，她脸上的笑容散去，盯着那些交头接耳的人。

她一个个的盯着，原本像炸开锅的大教室，也慢慢安静下来。

这个年头近视眼很少，眼神也都不错,要是放在几十年后，学生们就是被老师盯着，怕是都不容易注意到。

这是她的首场课，一旦镇不住这些年纪比她爸妈还大的社员，日后的活动可就很难进行了。

“之前朱榆老师已经教会大家写阿拉伯数字和汉语拼音了，今天开始学文字。”

她的声音洪亮,只要礼堂安静，就连最后一排都能听清楚。

说着，她拿出新鲜出炉的一小摞识字卡片，开始讲解，道“这是苹果。”

识字卡片是长方形的，一半画着红色苹果，上头还有一个绿色的柄，另一半则是写在米字格里的文字，字的上面还有汉语拼音，看起来一目了然，十分鲜明。

登时，讲台下面又开始小声议论起来，犹如一大窝嗡嗡的蜜蜂。

“哎呀，这不是过年才能吃到的苹果？”

“你家能过年吃，我家连过年都吃不上。”

“不许交头接耳。”郁葱用板擦敲了敲黑板，跟我一起读,道“píngguǒ

苹、果。”

这回下面倒是跟读了,有了图画帮助记忆,社员虽然不会写，但是也能勉强记住。

郁葱拿出新的卡片,带着众人跟读几遍，又把识字卡片上的图画遮住，只留字的部分，让社员举手回答念字音。