第四章 校园生活（2 / 2）

圈子里有自己的共同语言，说的话、叙的事圈子外的人听不懂，即便听懂了也不明白什么意思。到了这种程度，少男少女才真正恢复到正常的生活。虽然没有其他学生的活动那么丰富多彩，也有心安之处、大骂虎牙的地方，不再觉得那么孤单。

不管看起来多么正常，跟正常人比起来还是不怎么正常，他们有一种发自内心的别人没有的使命感，这种使命感激励着他们也折磨着他们。很显然，他们是大学的另类，与其他同学的生活完全不同，与圈子外的人相互交流仅限于交际，能称为朋友的只能是圈内人。

还有一个麻烦的人就是虎牙，学生们都不知道该怎么称呼他，只能喊老师。大学里除了学生多，第二多的就是老师，大吼一声老师，估计有不少人会回头。无奈的学生们达成一致意见，称虎牙老师，而其他人要么称虎牙老师要么称虎牙先生。

经过了刚进实验室时的笨拙，一个学期后少男、少女已经成长为合格的实验员，也都看透了事情的本质，生活变得悠闲，有更多的时间刷手机、看书、运动。这些正常人生活的必须，正是他们的缺憾。

时间总是很快，虎牙的项目已经进行了1年，看似出了很多成果，其实都不值一提，并没有出现让人膜拜的成果。项目组还要生存，所以出品一些小成果，让赞助商感觉到项目还在有序推进。1年是很长一段时间，学生换了好几批，很多赞助商遭遇惊心动魄的市场竞争，不少都经过了并购重组，但项目还是进行中。

少男、少女长成了青年男女，也由硕士进入博士阶段，正式独立承担项目，而不像以前一样做些打杂凑数的试验。姜炫的项目是帮一家制药企业做一套智能应用系统；刘渏的项目高大上，动物脑细胞。

两个课题都被分解成若干阶段，每个阶段都不是很难，按部就班熬时间就可以完成。各个阶段综合起来看就是另外一种状况，是非常难以完成的项目；想要完成，需要项目研发人具有特别的运气。青年男女仔细研究，看完子计划核算时间周期，博士后毕业都不一定能完成。

青年男女的身份改变，不再是垫底的师弟、师妹，有了年纪比他们还大的师弟、师妹。

新学期开学，白幽兰的话又变了：

“你们都是新来的，一定要听你们师姐、师兄的话；我们这里不看年纪只看资历，来得晚都要喊师姐。”

又是集体活动联络感情，打羽毛球、打网球。虎牙问白幽兰：

“你的宝贝女弟子好像还是单身？”

“你看，你的宝贝男弟子多殷勤，有戏。”