第三章 九年级 第三十三节 寒假第二周（1 / 5）

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寒假第二周，在儿子每天做作业，出去玩的交替节奏中慢慢流淌。

总体来说，作业的时间还是占少部分，玩耍时间还是很多。

我觉得，也挺好，至少孩子不会觉得有压力，这样也会比较顺利地过渡到假期后的学习生活。

至于作业，就是不折不扣地完成老师的要求，如果能做到，也挺好的了。

“不折不扣”这个成语是这两天用得比较多的，就是在和儿子理论的过程中。你可以有困难，你可以表达，你可以不认同，但是老师的要求，就是不折不扣地完成！

因为，做得多不如做得质量高，我常常容易追求量，追求多，但达不到效果，就是；甚至起反效果，不就是负数了吗？

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还有一句话。

当儿子觉得特别难时，都表示要放弃的意思。他发送微信问英语老师，为什么把他分在a组，而不是b组，而a组是更强的一组。老师没有回复他！

我说：某某老师都没有放弃你，我也没有放弃你，难道你要放弃你自己？那我就没有任何办法了！

这个某某老师是他现在的英语老师。

我又加了一句：谁都可以放弃你，但你自己不可以。

儿子说，怎么和某某老师说的一样。

那个某某老师是他八年级的英语老师。

感谢儿子的所有的英语老师，虽然他的成绩很糟糕，但是老师们都没有放弃他，还是鼓励他，给他一些推动，并且甚至认为他有喜欢英语的潜质！

是的，儿子，你必须要知道，你自己绝不能放弃！

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关于儿子对父母想法的完全了解，这一周有一件事情发生，实在是把我惊着了。