188 培养人手（3 / 7）

“同学们，这玉米是雌雄同株……”

“这是玉米的穗，也就是雄性，这是……”

一节课四十五分钟很快过去，休息十五分钟后，杨小涛继续讲解玉米的事情。

两个周后，杨小涛来说将杂交玉米的原理讲授给孩子们。

第三个周，杨小涛讲解具体的操作步骤。

时间紧促，由不得一点一点灌输，只能填鸭式的塞给这些孩子。

第五个周，杨小涛带着孩子们来到玉米地里。

此时，经过一个月的成长，这些玉米已经长成半米多高，充足的光照让玉米翠绿，长势喜人。

杨小涛指着一株玉米，来现场讲解。

身旁，一群孩子聚过来，眼睛大大看着。

不可否认，同样努力下，有些孩子理解的快，有些却是不得要领。

就像现在，身边的三个女孩，在杨小涛说出玉米部位的名字时，就能快速找出来，而其他孩子，总是慢上一拍，甚至找错了。

这三个女孩，大一点的叫杨红叶，剩下两个是一对双胞胎，叫杨大妮和杨二妮。

三人家里都比较困难，在村子里也是困难户。

平时就是帮家里料理事情，别看人只有十一二岁，但干活已经是把好手。

若是没有这所学校，三人的生命轨迹也许就和土地上栓在一起。

但现在，杨小涛不敢预估她们的未来，但她们的生命轨迹，已经走向另一条道路。

那，将是她们的新生。

又是一个月，忙碌的教学再加上两地的奔波，杨小涛也觉得精神有些吃不消。