023：跟踪（2 / 3）

陈钦当然也感觉到了，他倒是没有主动说什么，也仍然陪着徐玲玲玩到了课外活动结束。回去的时候，徐玲玲有些摇摇晃晃地走在前边，看起来还是很高兴。

这时，有个小孩问他：“陈钦，你之前跟徐玲玲待在一起，她是不是受什么刺激了呀？”

陈钦拿出一块钱给他，小声告诫：“为了大家好，不该说的别乱说。”

一块钱不是重点，不过小孩虽然没正经，这种时候也大概懂得什么该说什么不该说了。总之这小孩是老实了，回到教室后有别人议论徐玲玲，他还主动跳出来岔开话题，手段是有点拙劣，不过确实有一点用。

不过……纸毕竟是包不住火的，而且问题出现得比陈钦预想中还更快一些。

就在当天课外活动之后，最后的小自习上。

小孟老师照例来点人数，结束后她看了一眼教室：“你们先自己待会，徐灵菲，你跟我来一下。”

说话的时候，小孟老师似乎有些紧张，作为一个新来的老师，此刻的她似乎也有些迟疑，仿佛正在面对着一个不知道自己能不能解决的问题，让作为老师的她反而露出的有些胆怯的表情。

陈钦已经产生了那种预感，于是小孟老师带着徐玲玲出门后，班长站起来维持秩序，陈钦自己却也起身，一起跟了出去。

教室外的走廊里，隔着两层玻璃，陈钦看到小孟老师带着徐玲玲走过了年级组办公室。

在拐角处往那边看去，小孟老师带着徐玲玲走近了教员休息室。

或许是因为教员休息室里比较安静，所以打算把那里当做谈话地点吗？

“陈钦，你在这里干什么呀？”

学习委员闵小雅抱着一沓作业本过来，陈钦不由分说地对她比了个“嘘”的手势，推着闵小雅让她离开了。

而陈钦自己等了一会儿，正要凑过去听听里面在说什么。

却还没到休息室门前，就看到刚关上的教员休息室的门被猛然推开了。

徐玲玲带着泪光冲了出来，迎面看到了陈钦，却用力推了一把，将他推开后，自己从教学楼大门冲了出去。

而小孟老师紧接着追了出来：“徐灵菲！”

却刚好碰到了门口的陈钦。

“陈钦？你怎么在这……”