第一章 未给姐姐寄出的信(2 / 4)
而那些天马行空的梦话以及曾经的无所畏惧,现在看起来都那么苍白无力。
我厌倦了,虽然这些年我对建筑的理解越来越高,但是只有我自己清楚,在这期间,没有一件事情是容易的。
后来朋友问我当初为什么放弃设计,你猜我是怎么说的,我说前女友不喜欢,因为沉淀期太长,并且未来的变数也太多,她更喜欢安稳的活着。
其实回过头仔细一想,她的想法并没有错,反倒是我太过自私,毕竟当时的我长期处于负债状态,她需要付出更大的勇气。
我以前时常跟别人讲,人这一生如果不能做自己喜欢做的事,不能与自己喜欢的人在一起,又有什么意义。
可世间哪有什么双全法,不过都是无奈之余做出的妥协罢了,我想如果你是我的话,或许也会选择后者。
是吧,毕竟爱人的手是温暖的。
很遗憾,后来后者也不见了。
其实在那之后的很长一段时间里,我都无法调整好自己的状态,那些让我消极避世的想法,总会在我脑海里挥之不去。
但妄念终究是妄念,满腔赤忱后的心有不甘也好,千回百转后的求而不得也罢,不过都是消极避世的表现。
而我也很清楚自己内心真正的想法,我终究还是放不下那一丝执念,终究还是希望有生之年能够将失去的东西再找回来。
我理应是为建筑而生的。
后来,我们又聊到了关于孩子教育的话题,难得的是,这一次他与我的想法一致。
所以,我觉得有必要再跟你强调一次关于小侄女教育的问题。
你知道吗,当一个人被物化之后,当深沉有致的生命情感消失之后,他存在的意义也就没有了。
你懂我的意思吗,你知道清与浊吗,其实也就是孩子与我们。
很多家长总说,我就是孩子的老师,我是在引导他做正确的事。但你知道吗,任何真理的存在都是基于某种客观条件的,而世界的演化却从未停止过。
我的意思是事物的正确答案从来都不止一个,以后也不会有标准答案供他们去选择。
孰能浊以静之徐清,孰能安以动之徐生,这是智慧。
而你看现在的家长教的都是些什么,是规则背后的价值取向,是理性背后的逻辑思考能力。