第四十三章 开始吧，我的计划（1 / 2）

等刘新到了教室，基本上就是两点了，老师也到了，是个女老师。上课的学生不多，只有3多个，看来选这个课的学生很少。

老师看同学都到的差不多了，就做了个简单的自我介绍：“同学们，大家好。我姓彭，今天是第一次上课，我先认识一下各位同学。下面点到谁的名字，请同学们站起来认识一下。”

彭老师拿起花名册逐个点了名字，奇怪的是，竟然全部都到了。这是选修课很难碰到的景象。估计是都觉得这个课应该不会有考试的，肯定是以平常的考勤作为考核的成绩的，所以大家都来点到来了。

彭老师的主要专业方向是古典乐器，古典乐器是以弦乐为主的。教室里放置了扬琴、竖琴、古筝和琵琶等古典乐器，当然也放置了一架西方现代乐器钢琴。刘新是农村的孩子，家庭条件很差，除了语数英数理化政史地之外，其他的知识都是自学的，自然不会什么乐器。

刘新只是上初中的时候有音乐课，不过音乐老师只是领唱几首歌曲而已，没有教过乐理知识。后来根据学校需要，音乐老师改教历史了，无独有偶美术老师也改教社会学了。在那个时候刘新开始接触乐器了，唯一接触乐器就是横笛。在上初二的时候一个同学带了一个横笛来到学校。闲的没事的时候刘新就拿着横笛照着谱子吹了几下，也不知道对不对，反正也没有人教，后来也没有学会。不过有一个学习很差的学生拿着笛子练了几天，竟然不需要曲谱就能演奏很多的曲子，照他的话说，只要会唱他就会吹。也许这就是所谓的天赋吧。

彭老师给同学们把教室里的几种乐器的特点都给讲解了一遍，并逐一简单的给弹奏了一遍。还别说，彭老师的专业知识还是很丰富的，每一个乐器都弹的非常好听。

不过刘新还是最喜欢听古筝的声音，在刘新听来那简直是天籁之音，都有了想学古筝的念头了。不过古筝有21根弦，又是低音、高音、倍高音什么的，太复杂了，刘新估计自己学不来。

九十分钟的课很快就过去了，等彭老师说完，同学们下课了，下节课见。其他的同学都纷纷离开，只剩下刘新。

等到其他的同学都离开了，刘新走到老师跟前，说道：“彭老师，您好，我叫刘新。”

彭老师看刘新一个人留下了，还以为他是要问考试的事情，因为以前经常有学生咨询，就说道：“刘新同学，你是不是要问考试的事情，没有关系，这门课很好过。只要每次上课不旷课，然后在学期末的时候写一篇文章就可以了。”

“彭老师，你误会了，我不是问考试的事情，其实我挺喜欢您的课的。虽然我不会乐器，也不会唱歌，但是我喜欢听古典乐器演奏的乐曲，特别喜欢古典的弦乐。不过知识喜欢听，却不会弹奏。”刘新赶紧解释到。

彭老师一听刘新的话，突然对刘新有了兴致。彭老师接触过很多的孩子，一般都喜欢钢琴啊，小提琴啊这些西方乐器，很少有喜欢古典乐器的。就问刘新：“你最喜欢哪种乐器呢？”

“我最喜欢的就是琵琶和古筝，因为这两种乐器的声音特别悦耳，听起来就是享受。不像钢琴的声音，是一种机械的金属声音，有时候听起来有些噪音的感觉。”刘新把自己的感受跟彭老师说来出来。