第2章 区别对待(2 / 3)
王山瞪了一眼多管闲事的慕容雪,黑着脸说:“两个人共用一台电脑,一会两人都答对题了,算谁答对了?这样对其他同学太不公平。
慕容雪,好好答题,不要分心,这一次的考核对你而言太重要了,王剑你如果觉得电教室闷得慌,可以去外面透透气。”
王剑感激的看了一眼还要张嘴替他争取的慕容雪,微微摇头示意她不要继续顶撞王山,从新坐回了座位上,喝了一口矿泉水,不卑不亢的说:“那我就考个第一。”
王山眼皮都没抬一下,根本就是懒得继续和大言不惭的王剑磨嘴皮,一秒都不愿多呆,直接回教师办公室了。
钱进幸灾乐祸的盯着吃瘪的王剑,心中说不出的畅快、刚刚不是叫嚣着要把挑衅他的人压成灰吗?怎么现在怂了?学习不好,活该被甩脸子。
王剑一点点喝着矿泉水,专注的盯着屏幕上,快速的记忆着考核的海量信息。
高三教师办公室。
“这一次咱们一中的选拔考核题目挺难,每年的考核都是单纯的数字记忆,今年的考核加入了字母和化学元素符号,物理符号,很容易出现记忆混乱。”
穿着中山装的数学老师李长青感慨万千的盯着墙壁上硕大的液晶显示屏。
液晶显示屏上的内容,正是这一次高三考核记忆的全部内容,密密麻麻的充满了各种符号,看一眼都令人头皮发麻,更别一个不差的全部记录下来了。
“一共两千个混杂在一起的符号和数字,记忆难度不小,不过听说其他学校的考核题目更是刁钻古怪,简直能把人逼疯,明天强强碰撞的记忆联赛肯定十分精彩。”捧着黑色茶壶的化学老师周岳明充满期待的躺在椅子上。
“咱们年级,我比较看好姜海涛,姜海涛父母一直都在请专业人员,科学系统教导姜海涛学习记忆方式,姜海涛的考试成绩一直可都是年级前十名。”
浓眉大眼的高三六班班主任吴海充满信心的说。
“吴海,你这可是王婆卖瓜自卖自夸了,姜海涛是你们班的优等生,可我们班的李洁也不差,谁得第一名,可说不准。”打扮的时尚靓丽的高三一班班主任赵梅对自己班的李洁也是信心满满,一副对第一势在必得的架势。
其他班的班主任,也都纷纷跳出来支持自己班的学生。