第二百一十五章 学习与失误（1 / 3）

科学研究需要做实验，魔法的学习也离不开实践。如果不进行一些实际操作，如何才能知道自己的法术成功了？

能够直接观察到效果的法术还好，像幻术、精神、附魔相关的法术，如果不问一下受术者的感受，根本没办法知道自己丢出去的法术效果究竟是还是，究竟是还是又或者其实只是一个？

你一直以为自己丢出去的是犹如“闷棍”般让人陷入到无法思考的状态，但实际上你丢出去的是一个让人以为自己突然太监丰胸的幻术，虽然同样都是陷入“无法思考”的状态，但是两者之间的差异还是非常大的。如果不搞清楚的话，在战斗中出现了什么幺蛾子，那可是要命的！

综上所述，一门法术在被掌握后，需要进行一些人体实验以及效果验证，这是很有必要的！

格林是一个有良心的人，所以不会在同学身上实验那些危险的法术的。但是对于一些并不致命的法术，用同学做一下小实验也没关系吧？大家相互学习，相互研究，你好我好大家好~

当格林将自己的想法告诉了隔壁的学姐后，学姐犹如一个即将被恶棍强x的小姑娘般尖叫了起来：“不！我不要！我拒绝！”

拒绝三连击，雪莉学姐“砰！~”地一声关上了房门。

面对紧闭的房门，格林愣了一下，紧接着连忙敲了敲门：“学姐，放心吧，没有危险的。如果出了什么意外，医疗费我全包！”

学姐：“滚！”

就在这时，同一层楼的一间房间打开了一条缝，一个人从中探出头来。

“嘿~格林，你在干嘛？”

格林看了一眼探出头的那位男生，原来是同班的梅林：“我想让学姐帮我检验一下的效果，毕竟我一个人的话，我也无法确定我的信息是否真的传递出去了啊。但是学姐似乎不太愿意帮忙。”

“只是这样？”梅林看了看格林面前的房门，“这个反应看起来似乎不像仅仅是‘不太愿意’的样子吧。”

格林耸了耸肩：“学姐对魔法似乎有一些心理阴影，一听到魔法实验就有点反应过激。”

“哈~”梅林看了看紧闭的房门，又看了看格林，眉头一挑，“反应过激？”

“对了，梅林，你现在有空吗？”格林将主意打到了梅林身上，“有空的话，帮我测试一下魔法的效果。”

梅林：“宿舍里禁止施法吧？”

“那就出去呗。几步路而已……”