O⒌4旧词新用，三十世纪的‘拼课’。（2 / 3）
“恩恩，身材好好。”
“小哥，交个朋友吧。”
苏醒胡思乱想着，周围的人却在胡言乱语着。
“滚。”白起只说了一个字，然后瞬间冷场了。
“脾气真坏。”
“这样才有个性挖！”
“是呀，好帅好帅。”
“……”苏醒无语了，当然她也看出来了，白起也是相当的无语，只能任人围观了。
不过，很快就有东西解围了，当教室中传来一声爆炸声以后，所有的人全部都安静了下来！
什么情况？爆炸声哪里传来的？被恐怖袭击了？但是，很快大家都发现他们想多了，那恐怖的爆炸声竟然只是特殊的铃声。
伴着铃声出现的是他们这堂课的导师——末日。
“大家好，我就不用自我介绍了，今天我们的第一堂课的内容是理论学习——教你们认识机甲。”
依旧是没有任何温度的机械音，搭配没有任何表情变化的摸样，果然是末日呀！苏醒只能发出这样的感叹了。
“这堂课我们是与另外的三个班一同进行的，其中包括机甲指挥院与战斗机甲院的同学。”
在正式上课之前，末日还说了这么一番话，不过这也正好解释了为什么白起会在这里的原因。
“好了，现在上课。”
说着，一幕巨大的光屏出现在教室里，上面罗列着两台机甲。
“现在，我先来给你们讲述一下这个，战斗用机甲……”
通过末日的讲述，苏醒总结出了战斗机甲与补给机甲的一些构成以及功能方面的差别。
比如，战斗机甲比补给机甲多出了武器操纵系统，也因为这个系统，所以人员配置上多了一个专门控制武器的‘智脑’，而补给机甲只需要单人操纵，所以，取代‘智脑’存在的空间被一个巨大的燃料罐取代，而加载武器的部分也被同样的能源所取代。