第997章 学区的教育（下）（2 / 3）

与其他大部分工业化国家不同，美国没有全国性中央教育系统。因此，大部分地区的k12学生有机会在免费的公立学校与私立学校之间进行选择。

美国的私立学校包括宗教团体的教区学校、非营利学校和营利的私立学校。私立学校的收费根据所处不同地区、学校开支。以及学费以外其他资金来源，而差异很大。例如。一些教堂为其成员向私立学校提供部分津贴。

也正因为如此，美国的一些有识之士便提出学校应该国有化。实行国家课程标准，他们还认为应该标准化测验，正如《不让任何孩子落后法案（nochildleftbehindact）》所要求的。

可实际上，美国有超过70%的学生的财力不足以付清全部的学费，需要从大学、联邦政府或私营机构得到学生贷款和奖学金。

在公立学校，这些都是政府承担的，划入预算，可并不是每一个地方的政府都喜欢在这上面花钱的，更何况，这些政府天然就代表着阶级的利益，所以这些公立教育与其说是“教育”，到不如说是“养猪”，这样还能帮他们省下不少预算来着。

而在私立学校，却不是这样。美国的私立学校普遍都是非常好的，高额的学费天然就拉开了阶级的差距，这里都是培养未来统治阶级的地方，教育自然就好了。

猪是快乐的，所以他们不懂反抗，于是，其他地方的“精英们”被这种精美的养猪方法所吸引，便换了一种方式，美其名曰“素质教育”，然后便开始了快乐的养猪之旅。

而一般人却不知道，这样的教育，只有有钱人才能够过得下去，学钢琴、学绘画，这些都是有钱人才能够玩得转的，一般人恐怕想要买一台好钢琴，都不是简单的事情。

这样的教育，实际上就是针对那些没有钱的人的反智教育，让大家认为不学习是好的、认为“减负”是必要的，认为考试是“万恶”的。

但他们不知道啊，他们被教育所忽悠，却不知道，穷人的根，已经是断了，阶级的差异性，这时候已经是体现得淋漓尽致了。

除此之外，养猪更出色的，就要数阿三哥了。

“阿三只有一亿人口”，这不仅仅只是调侃，因为这里就是一亿精英带领十亿牲口的地方……

凯瑟琳的教育模式，并不是公立学校的那种反智性的教育，而是逼迫着学生们去学习、去读书，像是赶鸭子一样……

这样的教育，在外面别说被资本家所排斥了，那些同样受到了反智主义影响的家长们，对此可能都会有强烈的反应——美国是世界上洗脑教育最成功的国家，即便是被压迫者，也会自发的站起来维护剥削者的利益。

“方舟大学的教育也是这样吗？”

尼克松问道。

“不，方舟大学只有上午上课，下午是没有课的，我认为学生们在中学阶段就应该掌握基础知识，而在大学，他们需要的是在实践中进行学习。”

就好像是弗拉基米尔做的那样。

“……而且，我认为让大学生们跟着教授后面一起做实验、或者去自己去体验这个世界，会是一种更好的选择。”

说白了，这就是一个试验田，什么新科技和新理念，都可以放到这里面来试试看。