第345节（3 / 5）

没过多久，游宁就把课程的内容全部总结出来。

第一堂课是面对神灵市内全部老师的培训，老师们在听到这堂课的内容时，第一反应都是震惊，以及些微的排斥，但是在游宁严肃的神情中，他们还是逐渐适应了课程的内容。

到了后面，他们当中大部分都认可了课程的内容，有一小部分男老师不太认可，但也觉得教授这些课程确实有利于神灵市发展，如果只是从学术的角度问题，这堂课起到的意义要远远超过课程本身。

游宁一直都在关注老师们的表情，讲完第一节课之后，又主动找到田唐，提出可以加一些两性关系的课程，能让这时候的百姓多了解一些两性关系，了解生育，了解孩子的由来等。

这些课程都在初中课本上，初中以上的学生基本可以学到，只不过之前是完全藏在生物课本内的，并没有人刻意去强调这一点。

而这次，游宁的意思是单独把这一系列的课程拎出来，不仅仅只是面向初中学生，也面向只打算读到幼儿园毕业，或者只打算读到小学毕业的那些学生中，让他们也能更多地了解一些相关的知识。

两性关系自古以来似乎都是藏在阴影下的事，大部分成年人都不会愿意主动跟小孩子去聊这件事，哪怕是田唐穿越之前，这样的情况还屡见不鲜，甚至还会有家长去举报课本里有两性关系的知识点。

田唐还小的时候，也觉得这件事不能说，但随着年龄长大，她逐渐发现让孩子了解一些这样的知识并不是什么坏事，反而可以让他们更好地保护自己。

如今的神灵市情况更不一样，这是一个时刻都在发展的地方，对许多百姓来说，哪怕是基础的识字，也是新奇的，后面包括政策法规变化等，也需要时间去适应。

当初田唐宣布夫妻关系破裂，可申请离婚这件事，都引起了轩然大波，但时间一长，百姓们已经逐渐适应并习惯了这个条例，由此可见，百姓们的适应能力要比她想象中强多了。

想到这里，田唐看着游宁：“这样吧，除了这个课程之外，别的课程，如果确实对现实有促进作用的，哪怕课程的内容必须要高年级才能学到，也可以放开教授范围，这些课程不单独列入普通的考试范围，但是可以计学分，如果达到一定的学分，可以单独授予勋章，也可以设立一些奖励，奖励的内容我们可以之后慢慢讨论。”

游宁点头：“可以，那我之后去翻一翻，看哪些知识可以用深入简出的方法教授，你说的对，有些知识不能因为它在什么层次，就必须只能是达到这个层次的人才能学习，降低学习的标准，也可以提升神灵市百姓的文化水平。”

两人就这个话题达成一致，很快开始着手后面的工作。

课程还在持续教授中，但并不是一次性输出，对某些百姓，特别是连小学都考不上，只能勉强从幼儿园毕业的百姓，让他们一次性摄入过多的知识，他们遗忘的速度也会更快，而且很难真的将知识点记在心里，索性把那些知识点碾碎，一点点教授。

一方面他们可以学习到更多的知识，另一方面也可以让他们慢慢接受这些知识带给他们的冲击，真正习惯这些内容在生活中的影响。

直接在学校里推广女性知识的效果十分明显，没过几天，交易市场里的卫生巾销量开始上涨。

然后第一次在某个交易市场内，出现了库存短缺的情况。

田唐对未来卫生巾的销量十分看好，在她看来，这确实是好东西，既然是好东西，有了第一次购买，就会有第二次购买，由俭入奢易，由奢入俭难，这一点她自己深有感悟。

也不知道是不是受到这个过程的影响，田唐这个身体第一次来了月事。