第25章 成绩被怀疑（2 / 3）

也因为这种安排，某些老师经常拿“成绩好的话抄到的答案也靠谱”的话术来激励学生。

但这套话术也存在一个明显的bug:坐我附近的，基本成绩跟我差不多，说不准我不会的她（他）也不会呢。那还抄个锤子？

而且这套话术尤其被两个考场的人嗤之以鼻，第一考场和最后考场。

江城二高最后考场可以说是整个年级最有骨气的一群人。小抄纸条扔到他们面前，他们都视若无睹，往那一趴就是睡。

他们有的甚至不甘平庸，努力实现科技自强，偷摸拿着手机玩游戏。

通常情况下，在这样的考场里，要是有那么一个从早写到晚的学生，基本就是上次缺考的。

但是今天这条铁律可能不太适用。

在最后考场竟然破天荒出现了两个奋笔疾书的学生，一个是沈珏，一个是沈思琼。

沈珏全然抛弃了平日里小测随随便便涂完答题卡倒头就睡的做派，只为了在假期保住自己手机的使用权。

经过家教老师的短期的冲刺指导，沈珏看见一些基础的大题多多少少也有些印象，绞尽脑汁也要把空填上。

沈思琼经过一个多月的学习，在英语学习上也算是有了突飞猛进的进步：从看不懂题目到看得懂题目。

不过，好在英语这项科目选择题多，她用小六壬做起来的准确率会高一点。

文综试卷，沈思琼凭着不错的记性把大题写了个七七八八，就是答题规范上可能不太符合改卷老师的标准。

但像是数学这种填空题、简答题分值高的科目，沈思琼基本上用六爻算完选择题就随缘，能想到几点就写几笔。

是沈思琼懒得用术数占算吗？

当然不是。术数这门学问真要运用起来很考验使用者的认知水平。卦师对于卦象的解读都是基于自身的现有认知。

就比如说，这要是往前三四百年，卦象显示一个巴掌大的铁盒子能发出声音，卦师压根不会解出来这是手机。