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一时间，培训班的学员都想拥有一本和两人一样的笔记本，都想借来抄录一番。

除了学员，授课的老师也对这份笔记很感兴趣。

而教授几人认识草药的老师，正是小徐医生。

公社的赤脚医生培训班组建的比较匆忙，因此教学资料难免有些不周到的地方。

小徐医生准备的教材，是根据他平时常用的药材，以及儿时的学习经验准备的。

原本他以为这已经相当的通俗易懂，甚至也有不少草药都是当地常见的。

但和陈祥富两人的笔记对比，还是他俩的更接地气些。

找两人一打听，知道笔记的来源是况叶，小徐医生心思就活络起来。

公社培训班开办近十天，如何培训学员，小徐医生和一众授课的老师都是摸着石头过河，还在不断的探索。

传统的医学培训，时间长，很多知识点可以慢慢来。小徐医生接受的医学培训，是家族性的，几乎是一对一的教学。

而培训班，学员多、时间短，想要取得较好的成果，得费不少心力。

但整个公社加起来，能给学员们上课的老师不多。卫生院的徐医生、熊医生、蒋卫生员、伍卫生员，他们不是每天都有时间，毕竟赶集日还有不少老乡等着看病呢。

除了卫生院的医生和卫生员，公社还有小徐医生、陈繁仪以及另外一名向医生。

而陈繁仪和向医生离公社不算近，差不多都是两个小时的脚程，才能抵达公社。

组建培训班的时候，就考虑到他们不太方便，毕竟两人是所在的生产大队以及周边的生产大队唯一的医生，一般情况下走不开。

所以就没安排两人授课，而把离公社稍近的小徐生、还有徐小哥，纳入了培训班的教学队伍。

两人、加上卫生院的四人，负责教授学员们医疗知识。至于县城下派的老师，由于人手不足，目前是按照每个公社轮流待一周的模式，目前丰水公社还没轮到。

思想教育这方面的课程，则由公社的宣传委员来上。

人员配置上乍一看，倒是能展开日常的教学。但实际操作起来，却让小徐医生等人忙得脚不沾地。

看到这份笔记，在考核了一下陈祥富两人对笔记内容的掌握程度，小徐医生就确认了两人背后的况叶的教学能力。