第114章 鼓励（捉虫）（4 / 5）

所以总是写了擦，擦了写，因为擦的次数太多，铅墨有些擦不掉了，雪白的作业本变得灰扑扑的，就连纸张都被擦薄了一层……

数学作业就更别说了，他就不是个听课的料，上课经常走神，即便是课本上最基本的习题，也做了很久……还不能保证正确率。

但这些作业，确确实实是他认认真真写的，所以刘同还是抱有了很大的期待。

第二节课下课，大家交上去的作业被发了回来。

刘同迫不及待地冲上讲台，找到自己的作业本，打开一看，脸上的笑容瞬间消失了。

语文抄写最后，只有一句评语——刘同同学，字还是要好好练一练哦！

而数学作业，更是惨不忍睹，一片红叉叉里，只有一个红勾勾可怜兮兮，委委屈屈地蜷缩在角落里。

刘同失望万分，把手里的作业本随手往讲台上一扔，暗道，做作业什么的，果然不适合他这样的学渣混子。

刘同转过身回到座位上，打了个哈欠，趴在了桌子上。

他昨天睡得太晚，今天早上又精神亢奋，醒得太早，现在真是累了，先睡一觉再说。

大家的作业本都拿走了，最后只剩下刘同两个作业本孤零零、可怜兮兮地依偎在讲台上。

星宝拿起刘同的作业本，有些奇怪：“他为什么不把作业本拿回去？”

“我看看。”吕英俊凑了过来，从星宝手里拿过作业本，打开一看，马上挪开了眼睛，说实话，这字有点伤眼啊。

他接着看到最后的教师评语，心道：林老师的评价还真是委婉而中肯，如果不是他昨天也做了同样的作业，真看不出刘同写的都是些什么字。

他接着又打开了数学作业本，差点又被上头一片红叉叉闪瞎了眼。

吕英俊合上作业本，回答星宝的问题：“不拿作业本，应该是被伤到了自尊吧。”

难得写一次作业，肯定希望能得到夸奖。“字还是要好好练一练”，换句话不就是字丑吗？

林老师的话虽然委婉，但还是批评的意思。

而那数学作业，就更别提了。

吕英俊放下刘同的作业本，拿上自己的本子准备回座位。