第27章 教学（2 / 4）

没有花里胡哨的战火交锋、没有激烈的正面冲突也没有看起来高深莫测的驾驶技巧，元培枝使用大天使赢得了比赛。

只要多看几遍当时的影像资料，大多数人都能猜到元培枝做了什么，因为那些都是最基础的知识。可所有人都不知道她是怎么做到的，因为要将最基础的操作发挥到极致并不比那些高难度的技巧简单。

军中最不缺的就是慕强的风气，这一回他们是真的信服了。

“我们的第一堂课是问卷调查，”元培枝站在讲台之上，微笑着扫视台下平均年龄比她大十几岁的学生，从容道，“请打开你们面前的终端进行填写，请务必做到实事求是。”

教室里一片哗然，立即有别人抗议道：“元教官，我们总共才八个课时，你要浪费我们一个课时进行问卷调查吗？”

“就是啊！”

“元教官，你是不是根本就不想教我们？”

“什么强化班，我看根本就是浪费时间！”

来自五个不同突击营的学生很快开始吵吵嚷嚷起来，战线倒是难得统一，只有隶属于元培枝部队的五个队员在努力反驳，可惜势单力薄不一会儿就被别人的声音淹没了。

元培枝满脸笑容，像是不懂什么叫生气一般，然而当她用指尖轻轻按下了手中的一个按钮时，教室里响起了尖锐的蜂鸣声。

原本吵成一团的学生纷纷捂住了耳朵，元培枝见状松开指尖，笑眯眯地道：“你们好像忘了这里谁是教官谁是学生，还是说，你们忘记了自己是军人这件事？课程是我安排的，你们有不满可以投诉、可以退出，但别妄图在我的课上改变我的主意，听明白了吗？”

“明白！”

林寻五人立即大声应和，其他学生却是默不作声。

元培枝的目光重点扫过了几个领头的人，又问了一遍：“听明白了吗？”

大概是她的气势实在太有压迫感，教室里终于稀稀拉拉地传来了“明白”的回答。

“这份问卷可以让我掌握你们每个人的情况，进行因材施教，这非常重要，请你们一定认真作答。”

此时已经有人大致查看了一下问卷的内容，虽然不敢再像之前那样大声嚷嚷，但还是忍不住窃窃私语道：“这算不算探听隐私啊？”

“就是啊，这样她不就能知道我们的情况了吗？”

“又不是一个营的，问那么私密的事。”

这些话一字不落地进了元培枝的耳朵，她却没做任何表示，只淡淡地喊了一句：“开始。”