第20节（2 / 5）

在绘画一道上，燕明荞很勉强，只是因为喜欢才一直学着，她偏头向外望了一眼，雪是白的，纸也是白的，反倒被雪盖住的还有颜色。

而雪厚，还毛茸茸的，燕明荞绞尽脑汁也不知怎么画，最后先生教了新的笔法。

燕明荞就画了一幅雪压松树图，画完之后告诉了先生这幅画的寓意，“松树笔挺，就算被雪压着也不会弯腰，很有气节。”

大抵做学问都爱以草木喻人，先生问道：“那明荞可愿做松树？”

燕明荞被问住了，其实她不是很乐意，谁好好的愿意被风雪压着呢，若是被风雪压倒，连饭都吃不饱，还要气节有什么用。

燕明荞犹豫半天，也没说出来愿意和不愿意。

先生笑了笑，燕明荞还小，如今问这些太早，况且人人都有私心。

最后一节算术课，燕明荞脑袋里还装着松树，只是她算的快，先生看不出来罢了。

等到晚上，燕明荞问母亲，怎么才能一直像松树一样呢。

沈氏没想到自己的女儿有一日会崇向松柏，她想了想，认真道：“既然是像松树，那就是像它的气节，不忘本心，哪怕隐忍一时，亦不改初心，这便够了。”

沈氏蹲下来，冲着女儿笑了笑，“今日画的画，可不可以送给母亲？”

燕明荞没有犹豫，把画送给了沈氏，沈氏道：“这张母亲裱起来，就挂在屋里。”

自己随意画的画，就得母亲这么珍重，燕明荞感觉自己还能再画十幅，不！一百幅！

吃过晚饭，燕明荞回去又画了一幅。

而沈氏，则拿燕明荞画的画给燕国公看，这下雪天去上课，这么用功，自然要让燕国公知道。

“今日明荞上课画的，公爷看看。”沈氏把画展开，“妾身想装裱起来，纵然以后有更好的，这也是独一份。”

听沈氏这么说，燕国公便觉得虽然画的稚嫩，但十分难得。

“今日下雪，明荞还去了学堂。”燕国公不用想也知道，这种天气，燕明月和燕明茹是不会去的。

一想那么大的孩子踩着雪上学，便觉得辛苦。