95.论科举制的作用（2 / 3）

在这种儒家思想的影响下，润物细无声，就不会有人再想着其他的乱七八糟的事情。而是从内心中开始渐渐接受了君君臣臣的事实，这就已经成为了他们学习的目的，那就是成为朝廷的工具人，成为朝廷的一份子。

曹操听完曹植的一番讲述，却是忍不住地赞叹起来，看向曹植的眼光也是愈发地不一样了。

自己的这个儿子究竟是怎么想出了此等精妙绝伦的政策制度的？

曹操经常对别人说：听君一席话胜读十年书。

但是每次他听完自己儿子的一番话，都是会感觉自己前半辈子白活了。

如今，曹植也是没有让他失望，向他提出了如此一些精妙绝伦的见解。

此等见解，堪称天下无双，在此之前，曹操是完全没有听说，也从来没有想过，教育以及人才的选拔居然可以如此实行。

虽然曹操唯才是举，只要是有才能的人他都会应用，但是这却比起曹植的想法，又是远了许多。

如果自己遵从了曹植的想法，自己何必还为人才发愁呢？

自己儿子的思路，果然就是不一样啊。这三言两语间，就将科举制分成了这么多种类，从各种科举制度方面的完善，到各种制度的名称、作用，还有其执行方式都是超越曹操之前的理解的。

看到曹操的惊叹，曹植却是不以为然。

他明白，现在这一些，只不过还是刚开始罢了。

后代的科举制，将会一步步完善，即使自己现在又给添加了这么多的元素，也不过是给一副刚刚画好的画给裱起来而已，自己还要处理的细节，还有很多。

比如模仿后来明朝的形式——八股文。