第38章 寓教于乐的唐老师（1 / 3）

接下来的几天。

唐枫除了晚上雷打不动和刘艺菲学习之外，每天都要抽出一段时间和沈幼薇研究一下关于那篇文章剩下的内容。

自从那天下午的研究颇有成效之后，唐枫就爱上了这种体验派的创作方式。

而沈幼薇见唐枫对艺术如此用心，也是非常的配合。

为了激发唐枫的灵感，还准备了好几套汉服换着花样的让唐枫观察。

沈幼薇长期研究古文，气质本就带有浓郁的东方古典美，穿上汉服之后，那种别样的风情更是美得不可方物。

极大的激发了唐枫的创作欲望。

效果非常惊人，唐枫已经记到了“奇服旷世，骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚”。

如此极具代入感的创作方式，唐枫相信，就算不加点，他早晚也能把这篇文章全部记起来。

当然，以唐枫雨露均沾的性格，除了学习和创作之外，他也同时兼顾了辅导的职责。

唐枫不愧是一名优秀的老师，深谙寓教于乐的教学理念。

把原本枯燥乏味的功课变得极具趣味性，极大的调动了三女的学习热情。

经过唐枫的贴身辅导，三女的成绩水平也是日渐提高。

相信用不了多久，试才塔的通关者中必有三女的一席之地。

而唐枫在辅导三女的过程中，也爱上了老师这个职业。

那种看着自己培养的学生一点点成材的过程，让唐枫非常的欣慰。

“小鞠，这一段舞蹈动作手臂一定要抬高，这样开扇子的时候才会显得很酷。”

唐枫亲身上前给鞠婧依矫正了一下舞蹈动作，手把手的教学，态度非常的认真负责。

“可是唐枫，试才塔闯关不是只要唱歌就行了吗？为什么还要跳舞？”

鞠婧依有些疑惑。

“咳咳...这歌搭配上这段舞蹈才能让你更好的理解这首歌的意境，你演唱的时候才能更有共鸣，好了，让你怎么做你怎么做就是了，老师还能害你不成？”